拓宽专业知识领域培养高素质学习主体——试论外国文学课程内容与教学方法改革

• 作者: 杨波
• 来源期刊: 烟台师范学院学报(哲学社会科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 文学史 卫星课群 外国文学 教学改革
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 页码范围: 111-114
• 页数: 4页
• 分类号: G423.07
• 字数: 5328字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8039.2002.01.020

摘要

本文主要探讨了外国文学课程内容与教学方法的改革,主张建立宏观的文学史视野,开设以外国文学史为中心、层层深入拓展的卫星课程群,以拓宽学生的专业知识领域.在以学生为主体的课外教学中,致力开发学生的创造潜能与独立获取知识更新知识的能力,培养积极主动的学习主体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨波	烟台师范学院中文系	8	8	2.0	2.0