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摘要:
数量增长与质量提高是当前高教改革与发展中的一个重要问题.为适应高等教育"大众化"的要求,必须彻底转变传统的教育质量管理观念,突破事后把关的质量监控机制,尽快构建符合国情和校情的教育质量保证体系,以制度创新求得数量和质量的同步增长.
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文献信息
篇名 对高等教育数量与质量的若干思考
来源期刊 洛阳工业高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高等教育 可持续发展 质量保证体系
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G649.28
字数 3370字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5043.2002.01.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程杰 洛阳工业高等专科学校贸易系 13 24 3.0 4.0
2 肖镲 洛阳工业高等专科学校教务处 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (3)
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1999(1)
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2000(2)
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
可持续发展
质量保证体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
洛阳理工学院学报(自然科学版)
季刊
1674-5043
41-1403/N
大16开
河南省洛阳市洛龙区学府路1号
1986
chi
出版文献量(篇)
2249
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9
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5998
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