作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文通过实践教学的实践,阐明实践性实验使学生学到课本上学不到的知识,更能锻炼和培养学生的能力和素质。
推荐文章
新时代背景下高校思想政治课实践教学品牌活动的创新探索
高等院校
思想政治课
实践教学
品牌活动
教学创新
全程结合工程实践的专业技能培养方法
实践
液压
专业教学
创新
基于职业经理人培养的旅游实践超市运作模式研究
职业经理人
核心竞争力
旅游实践超市
运作模式
生物技术专业实践教学的改革与实践
生物技术专业
实践教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实践锻炼人 实践培养人
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 教育
关键词 实践 锻炼 培养 能力
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G642.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚余才 南京航空航天大学自动化学院 6 15 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实践
锻炼
培养
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校实验室科学技术
季刊
16开
1983
chi
出版文献量(篇)
3919
总下载数(次)
20
总被引数(次)
8111
论文1v1指导