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摘要:
<正> 在我们一些农村初中学校存在着这种现象:上课时'捣蛋大王'打瞌睡,教师又不敢叫其站着,干脆'别管';某学生在走廊上说脏话,恰巧一老师经过,管与不管瞬间定格为视而不见,多一事不如少一事,反正不是我班的学生……掩卷沉思,扼腕叹息之余,不由无限感慨:这些老师到底怎么了?上述现象并非是教育的主流,但其危害性却不容忽视,长此以往。其后果可想而知。我们肯定要问,是什么挫伤了教师的积极性,导致了管与不管、不想管? 管与不管之间存在着一个空格,那就是转型时期
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文献信息
篇名 “别管”现象浅析
来源期刊 科学教育 学科 教育
关键词 “别管”现象 班主任工作 德育 中学
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G631
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
“别管”现象
班主任工作
德育
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学教育
双月刊
16开
上海市中山北路3663号理科大楼B180
1995
chi
出版文献量(篇)
4415
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14
总被引数(次)
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