构建互动合作型学习团队与学校可持续发展

• 作者: 陈丽萍
• 来源期刊: 玉林师范学院学报（哲学社会科学）
• 学科: 教育
• 关键词: 互动合作 组织学习 团队 人力资源 健康组织 可持续发展
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 所属期刊栏目: 教育学
• 页码范围: 87-89,93
• 页数: 4页
• 分类号: G647
• 字数: 6700字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-4671.2002.04.024

摘要

社会的迅猛发展,周边环境的复杂多变,内部生存的需要,要求学校必须是一个健康有效的组织.学校组织的合作性、学习性成为健康组织的主要保证.因而,构建一个互动合作型学习团队是当今学校赖以健康生存和可持续发展的必然选择.