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把握《义务教育语文课程标准》搞好作文教学
教学策略
教学思想
精心备课
《义务教育语文课程标准·前言》(2011版)商榷
语文教育学
义务教育
课程标准
商榷
浅谈对《义务教育语文课程标准》的认识
角色互动
民主平等
自由灵活
积极创新
构建基于《义务教育语文课程标准》的新课堂
新语文课堂
课堂交流
举一反三
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈《标准》的人本思想--《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》学习体会
来源期刊 小学青年教师 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(10) 所属期刊栏目 国家课程改革之窗
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号
字数 2576字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2002.10.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱锡铭 苏教版小学语文教材编写组 17 2 1.0 1.0
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小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
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