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原文服务方: 新课程       
摘要:
目前最新修订的《义务教育音乐课程标准》在其“实验稿”的基础结构框架不做整体变化的前提下,在认真总结十年课改经验的基础上,对教育价值、课程性质、课程基本理念、课程设计思路、课程内容标准与实施建议等方面进行调整、充实、修订与完善。回顾了十年音乐课改,有针对性地归纳了《义务教育音乐课程标准(实验稿)》实施中存在的问题,全面比较了《义务教育音乐课程标准》“实验稿”与“修订稿”。同时对“修订稿”加以思考,提出在今后实施中有待解决的问题。
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生物学课程标准
实验稿
2011年版
解读
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文献信息
篇名 走了这么久,你变了没有--《义务教育音乐课程标准》实验稿与修订稿的比较与思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 《义务教育音乐课程标准》 比较 思考
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 博雅杰 伊犁师范学院艺术学院 11 11 1.0 3.0
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《义务教育音乐课程标准》
比较
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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