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摘要:
本文从信息社会的特征出发,论及到现代教育技术正在引起课程设置、教学内容、教学形式、教学手段、教学方法、教学模式的变革,也必将对教育观念的更新产生极大影响;提出新世纪"以人的发展为本"的基本内涵及教育新理念,以与教育界同行切磋.
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文献信息
篇名 信息社会呼唤教育以人的发展为本
来源期刊 医学教育 学科 医学
关键词 信息社会 教育改革 教学模式 人的发展
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 高等医学教育改革
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G642.0|R-4
字数 4385字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2002.06.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小莲 华中科技大学同济医学院医药信息系 3 95 2.0 3.0
传播情况
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
信息社会
教育改革
教学模式
人的发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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