我国成人英语学习风格及其成因初探

• 作者: 黎燕
• 来源期刊: 函授教育：继续教育研究
• 学科: 文学
• 关键词: 学习风格 形成原因 成人高等教育 英语 因材施教 学习效率
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

我国成人英语学习风格的形成受个人因素和社会因素的双重影响，分析了解他们学习风格的差异有助于教师因材施教，有利于学生了解自己的学习风格，从而有意识地培养更适合的学习风格，提高学习效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎燕	武汉科技大学成人教育学院	6	17	3.0	4.0