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摘要:
学习英语,人们很容易与记单词联系起来。虽然在词汇上下了很大功夫,但是往往收效不大。一是容易遗忘,二是不知如何使用,给学习造成很大阻碍。如何过好英语词汇关,提高英语阅读、写作能力值得研究和探讨。
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内容分析
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文献信息
篇名 如何学习英语单词
来源期刊 函授教育:继续教育研究 学科 文学
关键词 英语 单词 读音规则 词根 词缀 记忆方法
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 H319.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张人 深圳职业技术学院大英部 15 30 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
单词
读音规则
词根
词缀
记忆方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
函授教育:继续教育研究
季刊
1008-5505
哈尔滨市和兴路50号
出版文献量(篇)
845
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