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MOOC背景下军校教员教学能力提升研究
MOOC
军校教员
教学能力
教学观念
六环节闭环式历史新教师培训模式探究
六环节闭环式
培训模式
探究
低年资护士情绪工作策略能力培训的研究
护士
低年资
情绪工作能力
培训
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 新教员培训工作的实践研究
来源期刊 教学与科研(重庆) 学科 军事
关键词 新教员 培训工作 军校 教师队伍建设
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-86
页数 4页 分类号 E251.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨秦 1 0 0.0 0.0
2 刘健 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新教员
培训工作
军校
教师队伍建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与科研(重庆)
季刊
重庆市长江二路174号解放军后勤学院
出版文献量(篇)
653
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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