对学生听知能力培养的再认识

• 作者: 林丽丽
• 来源期刊: 淮阴工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 听知能力 培养 训练
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G441
• 字数: 3837字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-7961.2002.06.029

摘要

本文结合语文教学实践和学生的听知能力的现状,为适应素质教育的时代要求,探讨了培养学生听知能力的自觉性与方式方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林丽丽		8	12	3.0	3.0