如何培养小学生的语文听、说、读、写能力

• 作者: 任丽娟 别淑琴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 语文 听 说 读 写
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 122-122
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文中培养学生的听、说、读、写能力，是培养学生最基本的语言基本技能。小学阶段是学习语文知识的重要阶段，教师要引导学生学会听、大胆说、会阅读、能写作，从而形成良好的语言知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	别淑琴		2	3	1.0	1.0
2	任丽娟		2	3	1.0	1.0