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摘要:
目的探讨在高中生中开展艾滋病和安全性行为同伴教育的近期效果和可行性.方法采用非等同比较组设计的研究方法,于2000年11月以两所重点中学的823名高中二年级学生为对象,并将其分为干预组、内对照组及外对照组.结果干预组在同伴教育后生殖健康和艾滋病知识的答对率比教育前提高,与内、外对照组相比,差异有显著性(P<0.05或P<0.01),而教育后内、外对照组提高不显著.教育后比教育前3组学生对婚前性行为态度和安全性行为意向的均分均有所增加,但只有干预组教育前后对安全性行为意向均分的差异具有统计学意义(P<0.05);调查中还显示高中男生和女生中性交行为的发生率分别为1.8%和0.2%.结论在高中生中开展艾滋病和安全性行为同伴教育是有效而可行的.
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文献信息
篇名 高中生艾滋病和安全性行为同伴教育近期效果评价
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 卫生教育 同伴教育 艾滋病 效果评价 学生
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 329-331
页数 3页 分类号 G479|R512.91|R167
字数 2538字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2002.04.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常春 北京大学医学部公共卫生学院健康教育教研室 177 1996 23.0 34.0
2 张红霞 北京大学医学部公共卫生学院健康教育教研室 31 630 14.0 25.0
3 王燕玲 北京大学医学部公共卫生学院健康教育教研室 60 565 13.0 20.0
4 钮文异 北京大学医学部公共卫生学院健康教育教研室 93 590 13.0 19.0
5 吕姿之 北京大学医学部公共卫生学院健康教育教研室 23 331 10.0 18.0
6 高源 10 208 7.0 10.0
7 孙昕(雨英) 北京大学医学部公共卫生学院健康教育教研室 2 71 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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卫生教育
同伴教育
艾滋病
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学生
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
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