关于语文教学根本途径的探讨

• 作者: 刘学柱
• 来源期刊: 现代语文：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 语言能力 教学效率 思维能力 中学
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文教材是以课文作为例子的形式构成的，文章是语文教学的出发点、切入点，也是语文教学的指向和归宿、所以从文章角度探讨语文教学不失为寻找语文教学根本途径的捷径之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘学柱		3	0	0.0	0.0