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摘要:
作为学生在教育阶段首先接触到的基础学科之一,语文的重要性不言而喻.至于如何在教学实践中使得自己教授的课程富有魅力,应该是每一位语文教师都应该不断进行思索的一个问题.对于语文教学的目的性,语文教师应该由专注于学生对于生字词的掌握,转入到让学生深入语文课堂中去领略语文课堂的魅力,让学生在语文学习的过程中明白学好语文不只是记好生字词,还应该学会如何读书和做人.教师要在平时的学习过程中,给予学生鼓励以及关爱,提升语文课堂的趣味性,激发并培养学生对于语文学习的兴趣.
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文献信息
篇名 提升职业语文教学魅力的途径分析
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 语文教学 魅力 途径
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 365
页数 1页 分类号
字数 1847字 语种 中文
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1 唐筱乔 10 2 1.0 1.0
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语文教学
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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