对“以人为本”师德建设的几点思考

• 作者: 沈田青
• 来源期刊: 新乡师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 人本主义 教师道德 以人为本
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

“人本主义”哲学观强调人是哲学的出发点和归宿点。从当今师德建设角度讲，这一理论具有深刻的现实意义。它是新时期“以人为本”的师德建设的哲学基础。“以人为本”师德的内涵主要是：关注每一位学生的发展，尊重、理解、引导每一位学生走全面健康发展的道路，时刻以学生为中心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈田青		3	6	1.0	2.0