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摘要:
音乐教育是高校素质教育的重要组成部分,它不仅是未来基础师资素质构成的重要组成部分,而且也是激发学生潜在创造力的有力手段。但我国目前高校音乐教育的现状却不容乐观,我们要转变观念,大力加强高校音乐教育,使音乐教育在提高大学生人文素质方面发挥自己的独特优势和更大的作用。
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大学音乐教育
审美能力
综合素质
十三五规划
浅议大学生音乐欣赏与素质培养
大学生
音乐欣赏
素质
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 音乐教育与大学生审美素质的培养及潜质开发
来源期刊 新乡师范高等专科学校学报 学科 文学
关键词 音乐教育 独特 审美素质 手段 激发 组成部分 构成 高校 培养 大学生
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 J6-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨媚 河南师范大学音乐系 12 27 3.0 4.0
传播情况
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
独特
审美素质
手段
激发
组成部分
构成
高校
培养
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡师范高等专科学校学报
双月刊
1008-7613
41-1258/G4
河南省新乡市金穗大道东段
出版文献量(篇)
2349
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