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整体性和谐发展课程中本土文化资源的开发与利用
整体性和谐发展课程中本土文化资源的开发与利用
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摘要：
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幼儿园本土课程资源开发与利用的研究
本土课程资源
开发途径
应用途径
农村本土思想品德课程资源的开发与利用
农村本土
课程资源
开发与利用
铜梁龙文化本土资源开发与园本课程构建
铜梁龙文化
园本课程
开发本土资源促进幼儿发展
幼儿教育
主题综合教育
本土资源
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早期教育(教育教学)
主办单位：
江苏教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
开本：
大16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
28-102
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
9
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