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摘要:
目的解除患儿的恐惧害怕等心理,提高静脉输液一次穿刺成功率.方法随机抽样4~6岁门诊输液患儿200例,通过心理特征分析,然后应用相应的语言与非语言沟通技巧,观察其效果.结果患儿的恐惧、反抗等不良心理有显著性改善,静脉输液一次穿刺成功率明显提高.结论认真分析患儿输液前的心理特征,巧妙应用相应的言语和操作技巧是提高患儿合作程度及穿刺成功率的重要因素.
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文献信息
篇名 门诊输液的学龄前患儿心理分析及护理
来源期刊 南方护理学报 学科 医学
关键词 儿童 心理特征 输液 护理
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 R473.73
字数 1760字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2002.05.030
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儿童
心理特征
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护理
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期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
出版文献量(篇)
11783
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104017
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