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"最简单的网页"课堂设计
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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基于有效课堂的《静态网页设计》课程整体设计
有效课堂
网页设计
整体设计
翻转课堂在"网页设计"课程中的应用研究
翻转课堂
网页设计
教学模式
课堂教学
翻转课堂在“网页制作”课程教学中的应用研究
翻转课堂
网页制作
教学
任务驱动法和翻转课堂在网页设计课程中的应用
任务驱动法
翻转课堂
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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