翻转课堂在"网页设计"课程中的应用研究

• 作者: 曹利
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 工学
• 关键词: 翻转课堂 网页设计 教学模式 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 分类号: G712|TP393
• 字数: 3186字
• 语种: 中文

摘要

教育信息化的发展对高职教育产生了重要影响,使传统课堂教学模式受到挑战.基于高职"网页设计"课程教学实际,尝试应用翻转课堂教学模式,使用线上教学平台,在教学中构建有效的学习支持系统,并通过数据分析得出翻转课堂教学模式的优势与不足,指导课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹利		7	0	0.0	0.0