高中新教材文言文背诵篇目剖析

• 作者: 刘晓晔
• 来源期刊: 现代语文：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 文言文 背诵篇目 语文 素质教育 人文精神
• 年，卷（期）: 2002,（5）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

新世纪的语文教育引入了一个重要的观念．即“人”的观念。新版高中语文教材的编者正源于“立足素质教育，弘扬人文精神，培养创新能力“这一宗旨，重新编写了教材。由此，我们看到了许多体现情与美的文章．如清冈卓行的《米洛斯的维纳斯》，史铁生的《我与地坛》，海子的《面朝大海，春暖花开》等等，再加上《语文读本》这一快乐自由的天地，使得我们一些不知房龙、钱钟书为何人的学生拓宽了眼界，受到了熏陶，并从旧的教学模式中解脱了出来。

作者信息

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1	刘晓晔		11	0	0.0	0.0