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排列组合的常用方法
排列
组合
方法
排列组合问题常用解题思路
重复和遗漏
有效避免
相邻
不相邻
约束条件
排列组合学习过程中解题能力的提升
排列组合
解题能力
提升
学习
浅谈课前预习对排列组合学习的作用
课前预习
排列组合
高中数学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 排列组合中如何确定研究对象及其先后排列顺序
来源期刊 数学教学研究 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(10) 所属期刊栏目 复习指导
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G4
字数 2782字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0452.2002.10.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈星春 22 11 2.0 2.0
传播情况
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2002(0)
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2006(2)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教学研究
双月刊
1671-0452
62-1042/O1
16开
兰州市西北师范大学
54-50
1982
chi
出版文献量(篇)
4418
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4911
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