面对高考"理科综合"改进中学理科教学

• 作者: 巴拴存
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 理科综合 "3+X" 能力培养 素质教育
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 所属期刊栏目: 教育评价专页
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2638字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2002.06.013

摘要

高考"理科综合"科目的设置,是深化高考改革,推进素质教育的重要举措,它对理科各科的教学提出了新的挑战和要求.教师应从教学观念、教学内容、教学方法和策略上进行相应的思考和调整.笔者结合高考改革的指导思想和教学调研,提出了改进中学理科教学的六点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巴拴存		5	6	1.0	2.0