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对“使用较复杂结构或较高级词汇”的理解
对“使用较复杂结构或较高级词汇”的理解
作者:
于洪芹
张华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
较复杂结构
较高级词汇
2001年
书面表达
评分标准
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高考
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篇名
对“使用较复杂结构或较高级词汇”的理解
来源期刊
语数外学习:高中版
学科
教育
关键词
较复杂结构
较高级词汇
2001年
书面表达
评分标准
最高档
高考
英语
年,卷(期)
2002,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
113-114
页数
2页
分类号
G633.41
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张华
12
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于洪芹
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研究主题发展历程
节点文献
较复杂结构
较高级词汇
2001年
书面表达
评分标准
最高档
高考
英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:高中版
主办单位:
湖北教育学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1005-6351
CN:
CN 42-1356/G4
开本:
出版地:
武汉市雄楚大道229-1号春林庭院综A-801室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2789
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