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摘要:
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论道德教育与规范教育之异趣
道德
规范
道德教育
规范教育
悖论视阈下的道德教育取向
道德悖论
道德教育
价值取向
论职业道德教育
职业道德教育
灵活的教育形式
精神文化
物质文化
优化班级管理,实施道德教育
优化
班级管理
实施
道德教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 道德教育要以道德为前提
来源期刊 思想·理论·教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 探索与争鸣
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G4
字数 3296字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-192X.2002.01.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张来春 41 65 4.0 7.0
2 叶冲 4 0 0.0 0.0
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2002(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育
月刊
1007-192X
31-1220/G4
大16开
上海市茶陵北路21号
4-690
1985
chi
出版文献量(篇)
4791
总下载数(次)
30
总被引数(次)
43196
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