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摘要:
为了使继续医学教育管理科学化、规范化,避免更多人为因素的影响,本文介绍了继续医学教育项目评估指标体系建立的原则、过程以及该指标体系的主要特点.
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高等护理教育
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文献信息
篇名 继续医学教育项目评估指标体系的构建
来源期刊 解放军医院管理杂志 学科 医学
关键词 继续医学教育 项目管理 项目评估
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 继续教育
研究方向 页码范围 532-533
页数 2页 分类号 R197.32
字数 3146字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9985.2002.06.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 扈长茂 第二军医大学卫勤系 49 394 11.0 17.0
2 牛云松 第二军医大学卫勤系 1 13 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
继续医学教育
项目管理
项目评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军医院管理杂志
月刊
1008-9985
31-1826/R
大16开
上海市翔殷路800号
4-662
1994
chi
出版文献量(篇)
9696
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