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基于单元主题的主题式教学研究
单元主题
主题式教学
整合
凝聚
统摄
小学语文主题式单元整体教学的实践分析
小学语文
主题式
单元整体教学
实施策略
师爱的教育力量及其运用艺术
师爱
教育力量
误区
艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 生态式艺术教育--"我们身边的各种爱"单元主题活动(一)
来源期刊 早期教育 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(9) 所属期刊栏目 活动设计
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号
字数 4723字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2002.09.024
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
7801
论文1v1指导