建立数学模型解决应用问题--数学课引入研究性学习的一次尝试

• 作者: 任小林
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 年，卷（期）: 2002,（11）
• 所属期刊栏目: 中学理科教学
• 页码范围: 70-70,75
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2002.11.032

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任小林		1	2	1.0	1.0