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摘要:
为了培养学生的发散思维能力,近几年各地中考出现了一类开放型题目——编数学题.由于平时大都是“做题”,而不是“编题”,因此不少同学不知如何思考,得分率极低,应引起同学们的重视,下面举例谈谈其解法.
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数学解题中的最高境界:编题
初中数学
解题
编题
境界
初中数学从“做题”到“编题”的实践运用
编题方向
编题窍门
编题线索
编题素材
小学数学应用题教学之我见
数学教学
应用题
解决问题
开放型
列方程
数学开放题的评价
数学开放题
评价
开放题教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈谈数学编题
来源期刊 数理化学习:初中版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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1 陶士良 12 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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0
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