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探索"理科综测"特点培养综合创新能力
探索"理科综测"特点培养综合创新能力
作者:
周旭
姜志耘
姜民
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
理科综测
复习策略
强化能力
摘要:
通过对"理科综测"的研究,总结其变化特点,有针对性地改进高三复习策略,引导学生提高分析和解决生产、生活、科技中实际问题的能力.
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特色高校通用理科专业大学生科技创新能力培养的探索与实践——基于学生工作视角
特色高校
通用理科专业
科技创新
如何在综合实践活动中培养学生的创新能力
综合实践活动
创新意识
创新能力
创新精神
物理教学中运用探索发现法培养学生创新能力
探索发现法
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篇名
探索"理科综测"特点培养综合创新能力
来源期刊
教育实践与研究
学科
教育
关键词
理科综测
复习策略
强化能力
年,卷(期)
2002,(6)
所属期刊栏目
教育评价专页
研究方向
页码范围
30-31
页数
2页
分类号
G633.7
字数
2075字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-010X.2002.06.014
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姜志耘
3
2
1.0
1.0
2
周旭
3
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2002(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
理科综测
复习策略
强化能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
主办单位:
河北省教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-010X
CN:
13-1259/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市中华北大街122号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
总被引数(次)
26760
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