家庭环境因素对初中生学习成绩的影响

• 作者: 张胜良 李雁杰 王芳芳 贾小婷 郭惠媛
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 学习成绩 家庭 影响因素
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G442
• 字数: 1987字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7062.2002.01.005

摘要

目的分析家庭环境诸因素中影响初中生学生成绩的主要因素.方法用自拟调查表和父母教养方式评定量表对太原市21中学初一、二年级共411名学生进行调查.在单因素分析基础上进行了多元逐步回归分析.结果父亲职业为医务或服务人员、母亲职业是个体户、父亲文化程度、父亲情感温暖和理解、父亲过度保护及母亲惩罚与严厉等7个因素是影响初中生学习成绩的主要因素.结论初中生的学习成绩受家庭中父母职业和文化程度、尤其是父母不同的教养态度和方式方法等因素的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳芳	山西医科大学公共卫生学院儿少卫生教研室	55	570	12.0	21.0
2	李雁杰	山西医科大学公共卫生学院儿少卫生教研室	13	85	5.0	9.0
3	张胜良	山西医科大学公共卫生学院儿少卫生教研室	2	48	2.0	2.0
4	贾小婷	山西医科大学公共卫生学院儿少卫生教研室	2	48	2.0	2.0
5	郭惠媛	山西医科大学公共卫生学院儿少卫生教研室	2	48	2.0	2.0