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摘要:
主要从教育思想、课程体系、实践教学、课堂教学、考核方式等方面对工科专业学生创新能力的培养进行了探讨.
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文献信息
篇名 浅谈工科学生创新能力的培养
来源期刊 包装工程 学科 教育
关键词 工科学生 创新能力
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 包装教育
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G420
字数 2031字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-3563.2002.03.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 芦丽君 14 52 5.0 6.0
2 文世平 9 114 5.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工科学生
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
包装工程
半月刊
1001-3563
50-1094/TB
大16开
重庆市九龙坡区渝州路33号
78-30
1979
chi
出版文献量(篇)
16469
总下载数(次)
123
总被引数(次)
101111
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