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建构理论视域下的内科护理学教学设计
建构主义理论
内科护理学
教学设计
《内科护理学》集中见习模式的探讨
内科护理学
集中见习
分散见习
内科护理学临床见习存在的问题与对策
内科护理学
见习
问题
对策
以学生为中心在《外科护理学》项目式教学中的应用
护生
外科护理学
项目化教学
评判性思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以病人为中心的《内科护理学》见习尝试
来源期刊 护理学杂志 学科 教育
关键词 护理学,临床内科 临床见习 以病人 为中心 护理教育
年,卷(期) 2002,(7) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 532-533
页数 2页 分类号 G424.1
字数 1814字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4152.2002.07.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜丹丹 武汉工业学院医学系护理教研室 23 313 8.0 17.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理学,临床内科
临床见习
以病人 为中心
护理教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
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35
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221060
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