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摘要:
教师要关注学生交往的心态,创造学生交往的机会,指导学生在交往中学会交往.
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文献信息
篇名 浅谈小学生交往能力的培养
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 小学生 交往能力 培养
年,卷(期) 2002,(9) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G625
字数 1626字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2002.09.007
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作者信息
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1 李红伟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
交往能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
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26760
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