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摘要:
【正】 1.教师是这门课程使学生获得收益的关键。教师必须具有以下的素质才能胜任。(1)具有新的教育思想劳技课作为一门课程,充分发挥学生的主动性、创造性是课程的灵魂,要使学生的潜能和积极性得到充分的调动,首先就要尊重每一个学生,尊重他们的选择,要有真正的民主意识,任何形式的师道尊严、家长式作风都会使学生活动的气氛由晴转阴。这就要求教师有新的教育思想。从我们的实践体会看,即使刚走出大学校门的年轻教师,在对待教学、对待师生关系上也
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文献信息
篇名 解决几个基本问题把劳动技术教育落到实处
来源期刊 武汉市教育科学研究院学报 学科 教育
关键词 劳动技术教育 教育思想 学校门 家长式 师生关系 教育内容 综合实践活动 职业准备 科学素质教育 传统学习方式
年,卷(期) 2002,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G633.93
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1 李士斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
劳动技术教育
教育思想
学校门
家长式
师生关系
教育内容
综合实践活动
职业准备
科学素质教育
传统学习方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉市教育科学研究院学报
月刊
16开
1981
chi
出版文献量(篇)
4357
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1788
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