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让学生在问题解决的过程中获得良好的情感体验
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摘要：
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小学数学问题解决过程中的错因分析与思考
高年级小学数学
错因
问题解决
浅谈大学生问题解决中的思维模式
大学生
问题解决
思维模式
浅析学生数学问题解决能力的培养策略
数学问题
解决能力
培养策略
小学数学课堂学生"问题解决"能力培养探究
小学数学
问题解决
能力培养
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小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
20
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