高考录取分数线应对全国考生一律平等

• 来源期刊: 教师之友
• 学科: 教育
• 关键词: 高考录取分数线 考生 中国 应对 《教育法》 平等 修改 代表 议案
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: G632.474

摘要

张汉青．郭忡藩等代表提出关于修改《教育法》，高考录取分数线应对全国考生一律平等的议案。