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摘要:
在俄语教学中,生动、直观的课堂教学可培养和激发学生的学习兴趣,活泼有趣的课外活动可作为课堂教学的补充,而广泛的阅读则是积累词汇、增强口语会话能力的必要保证.因此,在目前俄语教学处于困境的情况下,教师应采取各种方法,激发学生学习俄语的兴趣,提高自身的俄语教学水平.
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文献信息
篇名 如何创造学习俄语的良好条件
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 文学
关键词 俄语 教学 教师 学生
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 俄语教学
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 H359.3
字数 2252字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2002.04.055
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研究主题发展历程
节点文献
俄语
教学
教师
学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
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