学习贵在有疑

• 作者: 李万霖
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 敢疑 探疑 解疑 创新
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 研究性教与学
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2002.02.018

摘要

现代教育是以人为中心的教育,疑是它的一个重要特征,疑的过程是一个认识的深化、能力的提高、富于创造的过程.