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摘要:
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高校专业课教师在协同育人机制中的作用
专业课教师
思想政治课教师
协同育人
以德治校与高等教育的相关问题
道德
文化
教学质量
观课议课促进青年教师专业成长之探索
观课议课
青年教师
专业成长
发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 议专业课教师在“以德治校”中的作用
来源期刊 邯郸医学高等专科学校学报 学科 教育
关键词 专业课教师 师德建设 以德治校
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 高校教育与管理
研究方向 页码范围 236-237
页数 2页 分类号 G451.6
字数 2241字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莽 5 4 1.0 2.0
2 严淑华 3 12 1.0 3.0
3 单铁英 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
专业课教师
师德建设
以德治校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邯郸医学高等专科学校学报
双月刊
1008-3073
13-1251/R
大16开
河北省邯郸市丛台路甲42号
1986
chi
出版文献量(篇)
3161
总下载数(次)
0
总被引数(次)
3018
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