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文献信息
篇名 换个角度看数学应用题的解题策略
来源期刊 广东教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(12) 所属期刊栏目 学科教研
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G52
字数 1088字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2002.12.021
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 涂天明 33 3 1.0 1.0
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期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
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11217
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5
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4770
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