作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
“环境微生物学”创新能力培养应用实践
环境微生物学
培养模式
教学研究
创新能力
兽医微生物学实验课教学改革探索
兽医微生物学
实验课
教学改革
开放微生物学实验教学培养创新型人才
微生物学
开放式
实验教学
创新人才
临床微生物学检验实习教学体会
临床微生物学检验
实习
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈加强微生物学实验中分析问题和动手能力的培养
来源期刊 医学理论与实践 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(9) 所属期刊栏目 卫生教学
研究方向 页码范围 1112
页数 1页 分类号 G4
字数 1830字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7585.2002.09.113
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘英 三峡大学医学院免疫与微生物学教研室 23 78 4.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (8)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学理论与实践
半月刊
1001-7585
13-1122/R
大16开
河北省石家庄市农科路1号46号信箱
18-104
1988
chi
出版文献量(篇)
36783
总下载数(次)
18
总被引数(次)
92773
论文1v1指导