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精读细品,让初中散文教学涌动生命的泉
初中
散文教学
生命意识
让阅读教学涌动人文情怀
人文情怀
阅读教学
生命价值
语文课堂
新课程改革
引导学生
语文学习
语文教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 生成发展:让教学涌动生命的灵性
来源期刊 中国小学语文教学论坛:全国小语会会刊 学科 教育
关键词 小学 语文教学 动态生成性 课堂教学 教学方法 情感教学 语文素养
年,卷(期) 2003,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G623.203
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教学
动态生成性
课堂教学
教学方法
情感教学
语文素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国小学语文教学论坛:全国小语会会刊
月刊
1004-6097
CN 14-1017/G4
山西省临汾市语文报社
出版文献量(篇)
796
总下载数(次)
1
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0
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