高校教工群体心理分析及对策

• 作者: 李晓慧
• 来源期刊: 河南财政税务高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 群体心理 心理特征
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究与实践
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G443
• 字数: 2473字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5793.2003.01.020

摘要

高校教工群体的心理特点是影响工作效率的重要因素.高校教工群体按职业类别可分为教学群体、管理群体、服务群体,按文化层次可分为高层群体和一般层次群体.每个群体均有其独特的心理特点.造成不同群体心理特点的因素有市场经济观念的冲击、知识信息飞速发展的冲击、文化变迁及高校内部管理机制存在弊端等.高校管理者必须针对不同的群体心理,采取不同的激励措施,建立公平、公正、合理的考核和选拔机制,才能使高校管理更具针对性和实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓慧	许昌学院德育教研室	20	27	3.0	4.0