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摘要:
《放小鸟》是一篇富有教育意义的叙事文。叙述的是“我”放飞一只小鸟的事,告诉我们鸟是人类的朋友,表现出少年儿童爱鸟的童心。本文语言优美,充满儿童情趣,适合学生朗读。课文配有两幅插图,形象再现了课文内容,有助于学生观察想像,理解课文内容。
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文献信息
篇名 苏教版《放小鸟》教学设计
来源期刊 课改实验通讯 学科 教育
关键词 课文内容 学生观 苏教版 教学设计 朗读 教育意义 少年儿童 想像 插图 童心
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G623
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶俊娜 商洛市丹凤县商镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课文内容
学生观
苏教版
教学设计
朗读
教育意义
少年儿童
想像
插图
童心
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育科研:课改实验版
季刊
西安市小寨兴善寺东街69号陕西省教育科学
出版文献量(篇)
257
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