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摘要:
交际法排斥传统的语法教学,将母语习得的方式套用在英语学习中,是因为忽视了母语的习得依赖了一个司空见惯的语言文化环境。当英语作为第二语言被学习时,第一语言思维方式会更多地干扰成年人。交际中因语用错误而导致的失败比语法错误更加令人难以接受。因此,增强语言能力、培养用英语思维的方式和学习西方文化对有效得体的交际是必要的。
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从整体错误和局部错误看大学英语口语交际能力的培养
整体错误
局部错误
现象
原因
语法翻译教学法
交际教学法
浅析英语学习过程中出现的语言迁移现象
语言迁移
英语教学
目的语
解决方案
中学交际英语中的常见语用错误解析
语用原则
语用失误
交际英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于英语语言交际中出现的错误的思考
来源期刊 郑州工业高等专科学校学报 学科 文学
关键词 英语 文化差异 交际法 语言能力 语用能力 语法教学
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 H319.9
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳艳 郑州工业高等专科学校英语教研室 10 9 2.0 3.0
传播情况
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语
文化差异
交际法
语言能力
语用能力
语法教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
郑州工业高等专科学校学报
季刊
1008-7419
41-1269/T
郑州市中原西路195号
出版文献量(篇)
414
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