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摘要:
语言迁移即学习者在使用目的语进行交际的过程中试图借助于母语的语音、 语法来表达自己思想的过程中产生,这在第二语言的学习中是非常普遍的现象.目前,国内学生在学习英语中的学习迁移现象表现在语音、词汇、句法、语篇等诸多方面.语言迁移现象的消除有赖于教学手段的现代化和学生英语应用能力的提高等方面.
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负迁移
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河南方言在英语学习中的负迁移现象举隅
河南方言
英语学习
负迁移
英语学习中母语负迁移现象
母语
负迁移
文化习俗
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析英语学习过程中出现的语言迁移现象
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 语言迁移 英语教学 目的语 解决方案
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 370
页数 1页 分类号
字数 1747字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雪松 内蒙古科技大学外国语学院 12 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言迁移
英语教学
目的语
解决方案
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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