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摘要:
通过对语篇分析与传统语法分析的比较,指出了大学英语阅读教学功能.介绍了语篇分析在大学英语阅读教学中的作用,旨在帮助学生提高阅读效果.加快阅读进程.
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文献信息
篇名 注重语篇分析有助于提高英语阅读教学效果
来源期刊 江汉石油学院学报:社会科学版 学科 文学
关键词 英语阅读 语篇分析 语法分析 教学法 教学效果
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 H319.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖陆锦 江汉石油学院外语系 14 39 3.0 6.0
2 祝军 江汉石油学院外语系 13 17 3.0 3.0
传播情况
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语阅读
语篇分析
语法分析
教学法
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江汉石油学院学报:社会科学版
季刊
1009-0010
42-1601/C
湖北荆州
出版文献量(篇)
465
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